Powered by Invision Power Board

Страницы: (2) 1 [2]   ( Перейти к первому непрочитанному сообщению ) Reply to this topicStart new topicStart Poll

> Автоматизированные системы в школе
lubov1962
Отправлено: Мар 10 2019, 17:14
Quote Post


Активный пользователь
***

Группа: Пользователи
Сообщений: 8
Пользователь №: 1234
Регистрация: 6-Марта 19
Статус: Offline

Репутация: нет




Здравствуйте,у нас в школе, кроме "Сетевого города" используется АИС "Аттестация", это очень удобная и нужная система.
PMEmail Poster
Top
Айя
Отправлено: Мар 11 2019, 17:35
Quote Post


Активный пользователь
***

Группа: Пользователи
Сообщений: 6
Пользователь №: 1235
Регистрация: 9-Марта 19
Статус: Offline

Репутация: нет




Я считаю, что среди основных свойств, определяющих качество функционирования информационной системы, являются: адекватность функционирования информационной системы; наличие технических возможностей информационной системы к взаимодействию, совершенствованию и развитию; надежность и своевременность представления информации и выполнения функциональных технологических операций; полнота, безошибочность, актуальность и конфиденциальность представляемой информации
PMEmail Poster
Top
Ольга Дементьева
Отправлено: Мар 14 2019, 08:57
Quote Post


Новичок
*

Группа: Пользователи
Сообщений: 1
Пользователь №: 1243
Регистрация: 14-Марта 19
Статус: Offline

Репутация: нет




Цитата (Марина1 @ Мар 7 2019, 11:19)
Цитата (Ирина Александровна @ Мар 5 2019, 20:06)
Добрый день! В нашей школе в прошлом году (Челябинск) активно стали внедрять модуль МСОКО, но учителя всячески отказываются от дополнительной работы, считают, что и так хорошо знают, как дети учатся. Я понимаю, что модуль МСОКО дает большие возможности для объективности оценивания и сопоставления внутренней оценки и внешней, чтобы не получалась такая ситуация, что до 9 класса дети учатся на 4 и 5, а на пробном ОГЭ по математике получают 3. Это явно говорит о завышении оценок. Но никто ничего менять не хочет, якобы, времени не хватает. Вот так и живем: активно используем электронный журнал и дальше - никуда! Подскажите меры воздействия на учителей, если ни завучам это не надо, ни учителям. Только единицы в нашей школе используют модуль в текущем контроле. А жаль.

К сожалению, такая проблема существует во многих школах. И уж так сложилось, что к новому большинство привыкают не всегда охотно, скорей всего при переходе на электронный журнал тоже были сложности... Но сейчас все им пользуются и всем это нравится, я думаю своим примером можно показать, что это удобно, это быстро и с минимальными временными затратами.

Добрый день, в нашей школе тоже второй год используется модуль МСОКО (работа с СГО - 5-й год), но ситуация в школе очень похожая на вашу. Многие, так же как и у Вас, считают это "дополнительной нагрузкой". Каждую четверть проводятся обучающие семинары и постоянно индивидуальные консультации. Кого-то убеждаю, объясняю, а некоторых приходится ставить перед фактом, что они должны использовать. Я думала, что с молодыми учителями будет полегче, но оказалось наоборот. Поколение "советской закалки" быстрее включилось в работу в модуле. а у молодых педагогов ИКТ-компетентность еще повышать надо (они хорошо ориентируется в соцсетях, а работа даже в обычном электронном журнале вызывает затруднения). Но потихоньку вроде движемся...
PMEmail Poster
Top
Aлена Юрьевна
Отправлено: Мар 14 2019, 09:25
Quote Post


Пользователь
**

Группа: Пользователи
Сообщений: 2
Пользователь №: 752
Регистрация: 14-Марта 18
Статус: Offline

Репутация: нет




Расчеты показателей в модуле МСОКО АИС СГО возможны при использовании результатов любой контрольной работы. Однако проведение данных расчетов вручную занимает время педагога. При этом, сравнительный анализ результатов индивидуальных достижений обучающихся на уровне образовательной организации по всем контрольным работам за период (например, учебный год) даже только по одной параллели может представлять собой весьма трудоемкий процесс с не всегда точными итоговыми цифрами. Для решения подобных ситуаций возникает необходимость использования информационных технологий, а именно: модуля МСОКО АИС СГО. Модуль этой программы выполняет всю «черновую» работу оперативно и без искажений информации. Протокол контрольной работы формируется за считанные минуты за любой период. Единственное условие, при котором возможно получить аналитические данные по результатам мониторинговых исследований, – это использование шаблона протокола в формате excel в программе АИС СГО c указанием контролируемых элементов содержания (далее – КЭС) для каждого задания контрольной работы.
PMEmail Poster
Top
Liliya
Отправлено: Мар 14 2019, 22:35
Quote Post


Суперактивист
*****

Группа: Пользователи
Сообщений: 11
Пользователь №: 1244
Регистрация: 14-Марта 19
Статус: Offline

Репутация: нет




Я, при формировании плана плана контрольной работы в АИС СГО, наряду с КЭС в строке "дополнительно" прописываю метапредметный результат. Таким образом при анализе контрольной работы метапредметные результаты также учитываются.
PMEmail Poster
Top
Мира
Отправлено: Мар 15 2019, 19:26
Quote Post


Новичок
*

Группа: Пользователи
Сообщений: 1
Пользователь №: 1246
Регистрация: 15-Марта 19
Статус: Offline

Репутация: нет




Здравствуйте, уважаемые участники форума научно-практической конференции! Рада присоединиться в форум.
Информационно-контентная система - это комплекс, включающий вычислительное и коммуникационное оборудование, программное обеспечение и системный персонал, обеспечивающий поддержку динамической (изменяемой во времени) информационной модели системы образования для удовлетворения информационных потребностей в образовании личности, общества и государства.
В нашем колледже автоматизированных информационных систем с помощью программы 1С ПРОФ КОЛЛЕДЖ. Продукт "1С:Колледж ПРОФ" представляет собой комплексное решение для управления деятельностью образовательных организаций среднего профессионального образования, предъявляющих повышенные требования к уровню автоматизации и позволяет автоматизировать практически все участки управления: от учета контингента начиная с приемной комиссии и до управления всем учебно-воспитательным процессом в целом по колледжу, включая все участки и отделы.
PMEmail Poster
Top
Наталья Юрьевна
Отправлено: Мар 15 2019, 22:10
Quote Post


Пользователь
**

Группа: Пользователи
Сообщений: 3
Пользователь №: 1230
Регистрация: 5-Марта 19
Из: Свердловская область город Нижний Тагил
Статус: Offline

Репутация: нет




Добрый вечер, уважаемые коллеги, читаю ваши комментарии, сообщения и понимаю, что я еще не открыла для себя многие возможности как в целом системы , так и ее отдельных модулей. Есть к чему стремиться!
PMEmail Poster
Top
0 Пользователей читают эту тему (0 Гостей и 0 Скрытых Пользователей)
0 Пользователей:

Topic Options Страницы: (2) 1 [2]  Reply to this topic Fast ReplyStart new topicStart Poll



 


Текстовая версия